該院在本科學生中全面實施了導師制度，選擇200多名具有副高以上職稱的教師或具有博士學位的教師擔任高年級本科學生的導師。每一名導師指導10至15名學生。本科生導師針對學生的具體學習、生活、思想等情況提供顧問和指導，把本科教育從批量化培養(yǎng)轉變?yōu)閭€性化教育。導師通過指導及示范，寓學于研，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新意識及專業(yè)興趣，為學生盡早進入實驗室、接觸高水平的科研領域創(chuàng)造良好條件。大學生在導師的指導下，積極參與本科生科技創(chuàng)新工程。近兩年來，全校已有200多名本科生的61個科研項目通過了審核。
去年12月，江蘇技師院舉辦的05屆畢業(yè)生雙選會，參會單位達到300多家，提供近4000個就業(yè)崗位。據了解，現(xiàn)在的江蘇技師院大學生足不出戶就能實現(xiàn)和用人單位進行面對面的交流。這是該院充分利用網絡這一現(xiàn)代化的信息手段，為大學生搭建的特色信息平臺——遠程視頻招聘系統(tǒng)。對于一些比較遠的單位，例如浙江、廣東、安徽、山東、山西等地，為他們提供網上應聘服務，這樣為雙方節(jié)約大量財力和物力。2005年，有100位同學通過網上招聘系統(tǒng)進行應聘，其中有10位同學通過網上視頻招聘系統(tǒng)實現(xiàn)了在省外就業(yè)。同時該院依托地處蘇南的有利條件，充分發(fā)揮技術師范教育的特色，去年該院本科畢業(yè)生一次就業(yè)率高達99％以上。
據有關專家說，隨著互聯(lián)網的日益發(fā)展，網上招聘以迅猛之勢，快速成長，已成為不容忽視的招聘方式。網上視頻招聘是一項新事物，隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，這種招聘形式必將取代傳統(tǒng)的現(xiàn)場招聘形式并成為主流。不過，畢業(yè)生和用人單位還要有一個心理接受和適應的過程。
摘自《江南時報》
